【これまでの成果】
数研ゼミの沿革
1985年(昭和60年9月) | 数学研究ゼミナール開校 数学専門塾から始まりました。 |
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1987年(昭和62年4月) | 英語科増設 英数専門塾となる。 生徒の強い要望があり英語科をつくる。 |
1991年(平成3年) | 英会話部門を増設、外国人講師を迎え、 国際化のニーズに応える。 |
1992年(平成4年4月) | (有)数研として会社設立、 進学塾部門「数研ゼミ」 高校受験5教科指導体制を確立し、総合進学塾となる。 |
1993年(平成5年4月) | 東京の予備校(東進ハイスクール)とタイアップした 予備校部門(通信衛星授業)を始める。 |
1996年(平成8年4月) | 数研ゼミ河北校開校 |
2000年(平成12年1月) | セミナーハウス開設 |
2001年(平成13年3月) | 代々木ゼミナールと提携し、 代ゼミの講義(通信衛星授業) を受講できる代ゼミサテライン予備校数研ゼミを開校 |
2002年(平成14年2月) | 新しい進入路(寒河江駅前通りから)開通 |
2003年(平成15年3月) | 代ゼミサテライン予備校8チャンネル化 さらに充実した講座を受講可能になる |
2006年(平成18年3月) | Eラーニングのシステム導入(パソコンによる教育) |
2007年(平成19年10月) | 解析学習システムDASHを稼働開始 |
2008年(平成20年4月) | 解析学習システムDASHの本格コース設置 |
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数研ゼミは、弱点克服学習法、高校受験・大学受験・面倒見の良さが自慢 数学の指導に自信あり。数学の成績アップに強力にバックアップ! 安心塾・こだわりの指導 実力養成主義・サポート体制万全・面倒見の良さが自慢 講師力とITの活用で飛躍的成績アップ!を目指す。 |
2009年(平成21年4月) | 新たな学習法の開発及び実践に取組む 脳活性化トレーニングの取り組み |
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2010年(平成22年2月) | 「覚える学習」から「考える学習」へ 思考力学習 g-Pot |
2011年(平成23年5月) | 動画教材開発 |
2012年(平成24年5月) | Suken Web School 開講 数学マンツーマン指導を全国どこからでも受講可能、海外からでも受講可能にする。 |
2015年(平成27年3月) | プレミアム講座開設 解説授業・動画教育の活用・演習・DASH解析学習システムの学習法を組み合わせた指導 |
2016年(平成28年3月) | リニューアル開講、この春数研ゼミが新しくなりました。 カリキュラム・指導法も一新し、習熟度を高める学習指導法「自分の力、再発見」を実現するために「私たちは、生徒の才能を引き出します。」 |
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2016年(平成28年11月) | 数研ゼミ宮崎校を開校 遠隔指導をスタート(山形⇔宮崎) |
2017年(平成29年1月) | 高校数学問題データベース構築 随時増殖中 |
2018年(平成30年1月) | 専用回線の変更 数研ゼミ3校舎をネットワーク化、遠隔指導がより良い環境になる。 |
2019年(平成31年1月) | 数研ゼミ宮崎校にて大人の講座設置 数研ゼミ河北校 新カリキュラムでニューアルスタート |